Мероприятия

Учащиеся изучили строение лабораторного штатифа и спиртовки, а также основные правила работы с веществами

Урок - практикум в 8 классе " Закон сохранения электрического заряда"

Учащиеся познакомились с работой электроскопа и электрометра , провели эксперимент, объясняющий взаимодействие электрических зарядов на основе гипотезы о существовании электрического поля.

Точка роста готова к принятию учащихся в новом учебном году

Интегрированный урок  биология + медицина 

Лабораторный практикум по физике и астономии

Урок - конференция по химии

Урок лабораторный практикум " Динамика и кинематика"

Экскурсия для родителей в Точке роста

« Итоговое занятие по Астрономии Путешествие на край Вселенной

Игра " Знатоки электричества"

Индивидуальный  проект в 10 классе с использованием  ресурсов Центра «Точка Роста» по физике, биологии и химии.

Игра викторина Знатоки природы

Мастер-класс «Формирование

исследовательских навыков на

уроках химии»

Урок информатики по сетевому взаимодействию

Урок лабораторная работа"Изучение микроскопа"

Эксперисентальное  исследование явления электромагнитной индукции. Получение переменноготока при вращении катушки в магнитном поле.

Открытый урок по химии " Адсорбция паров  брома активированным углем"

Встреча с работником  научно- исследовательского института

Практическая работа в 11 классе " Гидролиз солей"

Гидролиз солей — это взаимодействие ионов соли с водой, приводящее к образованию слабого электролита. 12

В зависимости от типа соли, гидролиз происходит по-разному: 1

1. Соли, образованные катионом сильного основания и анионом слабой кислоты. Гидролиз такого типа называют гидролизом по аниону, среда раствора щелочная (лакмус синий). Пример: гидролиз соли фосфата натрия (Na3PO4). 1
2. Соли, образованные катионом слабого основания и анионом сильной кислоты. Гидролиз такого типа называют гидролизом по катиону, среда кислая (лакмус красный). Пример: гидролиз соли сульфата меди(2) — CuSO4. 1
3. Соли, образованные катионом сильного основания и анионом сильной кислоты. Соль гидролизу не подвергается, среда нейтральная (лакмус фиолетовый). 1
4. Соли, образованные катионом слабого основания и анионом слабой кислоты. Гидролиз такого типа называют гидролизом по катиону и аниону. В этом случае характер среды определяют по степени диссоциации кислоты и основания, образовавших соль. Если степень диссоциации кислоты больше степени диссоциации основания, то среда будет слабокислой. И наоборот, если степень диссоциации основания больше степени диссоциации кислоты, то среда — слабощелочная. 1

Степень гидролиза зависит от температуры, природы вещества и концентрации раствора. Например, повышение температуры усилит гидролиз, так как это эндотермическая реакци

Проведение  открытых уроков по физике,   информатике   для родителей (законных  представителей),